Personajele piesei Suflete tari de Camil Petrescu

Andrei Pietraru – personajul principal al dramei; tanar intelectual care ratase o stralucita cariera de dragul femeii iubite, Ioana Boiu; Pietraru ramane timp de sase ani bibliotecar in casa boierului Matei Boiu- Dorcani, doar pentru a fi aproape de Ioana; Ioana Boiu – personajul principal feminin al dramei; fiica boierului Matei Boiu-Dorcani; tanara de 29 […]

Read More →

Tema, conflictul si structura piesei Suflete tari de Camil Petrescu

Tema este reprezentata de drama intelectualului atins de himera iubirii absolute, care intra in conflict cu sine si cu ceilalti, fiindu-i imposibil sa se adapteze la conditiile reale de viata. Conflictul dramaticse contruieste pe drama de constiinta a lui Andrei Pietraru provine din conflictul dintre dintre idealul sau de iubire si concretul existentei; conflictul exterior, […]

Read More →

Subiectul piesei Suflete tari de Camil Petrescu

In prologul piesei, Andrei Pietraru, un tanar de treizeci de ani, bibliotecar de sase ani in casa aristocratului Matei Boiu-Dorcani, se imagineaza admirat si iubit de fiica acestuia, Ioana. Actul I prezinta realitatea: el este cel care o iubeste fara a indrazni sa-i marturiseasca, sufocat de distanta sociala si de gandul ca s-a ratat. Astfel, […]

Read More →

Caracterizarea personajului Ioana Boiu din opera Suflete tari scrisa de Camil Petrescu-prima parte

Personaj principal, dinamic, multidimensional. Modalitati de caracterizare: — caracterizare directa: portretul facut de dramaturg (in didascalii) si de alte personaje; autocaracterizarea; — caracterizare indirecta: prin propriile actiuni, simtiri si ganduri; prin comentariile celorlalte personaje; prin mediul in care traieste. Desprinsa pentru catva timp dintre zidurile sale proteguitoare, personaj claustrofil si inflexibil, Ioana Boiu are senzatia […]

Read More →

Caracterizarea personajului Andrei Pietraru din opera Suflete tari scrisa de Camil Petrescu-prima parte

Personaj principal, dinamic, multidimensional; alter ego al autorului. Modalitati de caracterizare: — caracterizare directa: portretul facut de dramaturg (in didascalii) si de alte personaje; autocaracterizarea; – caracterizare indirecta: prin propriile actiuni, simtiri si ganduri; prin comentariile celorlalte personaje; prin mediul in care traieste. Setea de certitudine, situarea in aerul rarefiat al ideii, il fac pe […]

Read More →